为落实立德树人根本任务，持续深入做好义务教育“双减”工作，促进博物馆资源与学校教育的有效衔接，进一步激发学生的学习兴趣和主动性。3月10日上午，宝应博物馆走进实验小学，开展了文博社教、流动展览进校园等活动。
展览过程中，讲解员对文物保护法进行了介绍，向小学生们宣传历史文物和考古知识，唤起广大师生了解文物保护文物的意识。
画趣味脸谱，扬中华国粹。随后，宝应博物馆讲解员朱婉清与六（1）班全体师生共同开启了一场传统文化探寻之旅。工作人员结合我县文保单位高朗亭故居以及博物馆里与戏曲相关的文物为孩子们介绍了京剧的起源、发展历史以及我县京剧奠基人高朗亭的成长故事，使孩子们在学习名人中感悟奋进的力量。最后通过手绘脸谱，让学生感受中国传统文化艺术的魅力，进一步加深对中国传统文化的认知。
“双减”*策的落实，是教育向立德树人本位的回归。博物馆课程作为学校课程的重要补充，与学校课程相互联系、相互渗透、相互促进。此次，宝应博物馆的传统文化课堂走进实验小学为广大青少年学生打开了探索传统文化知识、开拓视野的一扇窗，让学生走出课本，拉近了与宝应历史、传统文化的距离。
（供稿：杨光剑审核：吉祥）
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