宝应县氾水高级中学
运河明珠成才热土
宝应县氾水高级中学始建于年，是建国后江苏省首批兴建的普通高中，年跻身江苏省重点高中行列，年转评为江苏省三星级普通高中，年11月顺利接受了江苏省四星级高中现场验收，年2月成功晋升为江苏省四星级普通高中，年2月通过江苏省四星级普通高中复审。氾水高级中学地处水陆交通发达、文化气息浓郁的扬州市宝应县氾水古镇，西有波光粼粼的京杭大运河蜿蜒而过，东有连淮扬镇高铁、京沪高速连接南北。年3月，为规范行*区划用字，氾水镇更名为范水镇，氾水高级中学改名为范水高级中学。年5月1日，宝应县范水镇恢复原名氾水镇，范水高级中学同步更名为氾水高级中学，一直沿用至今。氾水高级中学现有学生人，教职工人。学校师资力量雄厚，青年才俊辈出，桃李芬芳满园。学校占地面积平方米，建筑面积平方米，景观绿化面积平方米，按照16轨四星级普通高中标准建设：主要有教学教辅用房6幢、师生生活用房5幢、五大学生运动区以及五大主题公园区。氾中弘志楼教学区处于校园中心位置，活动区在教学区西侧，生活区在教学区北侧，行*区在教学区东南侧，每个功能区分别用“五四园”、“介园”、“槐园”“萃园”和“惠园”等园林分开。氾中五四园
氾中介园整个校区环境优雅，布局合理，设施齐备，这里有清雅的小桥流水，也有古朴的亭榭楼阁，这里绿树成荫，繁花掩映，既洋溢着浓郁的园林气息，又飘散着古朴的书院气息。氾中格致楼学校教学区内的弘志楼、弘毅楼、弘德楼、逸墅楼和格致楼等建筑用连廊回廊全部相连。有使用面积达平方米的图书馆；有艺术教室共38间，另外学校还配备了专用舞蹈房1间，另有美术、舞蹈、音乐器材，有美术器材室1个，舞蹈器材室1个，音乐器材室2个；建有14个理化生实验室，另有理化生实验准备室3个、物理仪器室2个、化学仪器室2个、生物仪器室1个、化学药品室1个、化学危险品室1个、生物标本室1个；有通用技术实践室4间。氾中运动场学校有平方米的体育馆一座，足球场1片，篮球场6片，排球场5片，羽毛球场8片；有室内乒乓球室2间，学生活动场地.9平方米，生均活动场地17.03平方米。有室外乒乓球台12个，平梯4个，软梯3个，肋木12个，单双杠各16副，标准化的裁判台3个、组合训练器材1套和体育健身器材2套等等。氾中校训-敦品笃学学校在传承历史的同时，与时俱进，不断创新，逐渐确立了“培养终身发展的生命主体”的办学宗旨，锻造了“团结奉献，好学勤思，正身为师，誓争第一”的氾中精神，形成了“一训三风”的校园文化内核，即以“敦品笃学”为校训，以“文明团结，拼搏进取”为校风，以“修身敬业，务实创新”为教风，以“崇德求真，善学勤思”为学风。学校始终以质量为追求，努力建设特色校园。德育工作以“读书振兴中华，知识改变命运”为教育主线，以“更具目标，更愿勤奋，更有素质”为培养目标，以“教会安全，培养习惯，激发动力”为基本任务；教学工作围绕“学生自主学，教师点拨教，练习精准练，辅导面对面”的总要求，倾力打造“自主合作，激发潜能”的能力课堂。学校业已形成了艺术教育、心理教育和教育教学数字化管理三大特色。近年来，学校的教育教学质量稳步攀升，先后获得江苏省德育先进学校、江苏省模范教工之家、江苏省绿色学校、江苏省教育学会系统先进单位、江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省和谐校园、江苏省心理教育优秀实验学校、江苏省艺术教育特色学校、江苏省体育工作先进学校以及若干市县荣誉称号。学校还先后成为扬州大学、徐州师范大学、南通大学、盐城师范学院、淮海工学院等高校的优质生源基地。宝应县范水高级中学第32届田径运动会
（年9月18日）
氾中办学理念
1、总目标：培养有自学、自律、自治能力的，富有民族精神和强烈同情心的，基础知识厚实、视野开阔、身心健康、学有特长、善于创新的全面发展的新时代中国公民。在此基础上办成一个融书院气息和网络现代化为一体的，教育质量和办学特色在苏中地区有影响的的精品学校。
2、校训三风：校训：敦品笃学；校风-文明团结、拼搏进取；教风-修身敬业，务实创新；学风-崇德求真、善学勤思
3、教学特色：形成网络教学、计算机教学、美术教学、体育教学、音乐教学、自主实验教学等特色，培养一批学有专长的学生，使学生具有一定的本领，不致于因为追求一定的升学率而导致学生走向社会产生本领恐慌。
4、校园文化：建设积极向上的书院气息和现代文明交相辉映的校园文化，并在人的气质、建筑风格、绿化特色、雕塑品味、花园格局、现代化设施等各个方面得以体现。
氾中五四园长廊
5、学生培养目标：造就终身发展的生命主体。培养有自学、自律、自治能力的富有民族精神和强烈同情心的基础知识厚实、身心健康、学有特长、视野开阔、善于创新的新时代中国公民。我们的教师：为每一个学生终生发展奠基；我们的学生：为终生发展和祖国繁荣而拼搏。
6、师资建设目标：建设一支“学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新”师德高尚、业务精湛、尊重学生、服务社会、民主和法制观念强的教师队伍。
7、教工队伍建设目标：建设一支“热爱学生、品德优秀、遵纪守法、吃苦耐劳、岗位育人、勤俭节约”的职工队伍。
8、领导班子建设目标：建设一支“高效优质、奉公廉洁、勤苦负责、以身作则”的，追求一定的教育理想、具有先进教育理念、掌握系统的教育理论、练就一身教学本领、具备丰富工作经验的，把教育事业和氾中的事业当成自己的事业，具有高度责任意识和创新意识的能碰硬有办法干部队伍。
氾中远眺
9、学校工作宗旨：回归自然，关爱生命，注重人本，发展个性。
10、学校发展“四靠”：一靠高的质量；二靠硬的条件；三靠规范收费；四靠优质服务
11、学校管理“四治”：民主治校，以法治校、以德治校、以法治教
12、教师课堂“四式”："启发式、合作式、探究式、开放式"
13、素质教育“四必”：必是全面的教育，必是特长的教育，必是能力的教育，必是本领的教育
14、教育工作“四改变”：观念改变，行为改变；行为改变，命运改变
15、爱的教育“三求三弃”：求大爱弃小爱；求严爱弃溺爱；求真爱弃假爱
16、教育方法“三多三定”：多树正气，多加表扬，多做疏导；邪气一定要刹，批评一定要准，惩罚一定要实
17、领导干部的“四有两心”：有信念、有理论、有本领、有经验；事业心、责任心
18、教师的“六个学会”：学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新
19、创建文明校园的“七和谐”：和谐课堂；和谐办公室；和谐宿舍；和谐生生关系；和谐师生关系；和谐干群关系；和谐班子关系
20、追求“十大教育”：生活的教育；自然的教育；环保的教育；大众的教育；欣赏的教育；解放的教育；尊重的教育；服务的教育；民主的教育；特长的教育
宝应县氾水高级中学第44届田径运动会
（年9月30日）
氾水高级中学校歌依然回荡在耳边......
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